中愈長長地籲了口氣，努力壓下心中那股激蕩的情緒，一跨六百年，今日站在這大明的皇宮前，自己的心情久久不能平靜，盡管中愈已經在頭腦裡構思了很久，想象他見了那個傳說中的懦弱皇帝，那個坐擁天下卻被自己的叔叔搶走了皇位的年輕皇帝，該怎麼說，怎麼做，用什麼樣的态度對待他，如何讓他來改變，借此改變自己一家的命運，這些問題卻沒有答案，至少現在沒有。
跟着父親一步一步慢慢走進宮廷，兩人都沒有交談的意思，該交待的昨天已經都交待了，方孝孺的心裡也有些糾結，自己抛出的那些觀點雖是在中愈的提醒下總結出的，但确實是挑戰了某些觀點，會不會牽連到自己的孩子，誰也說不準，但好在自己的恩師潛溪先生也有過相似的論點，這也算是承襲恩師，道義上也與支持的點。
值班的小太監是知曉皇爺下诏讓帝師的公子觐見的，一見他們來了，便引着他們進入了奉天殿的東廂房。
大明的第二位皇帝，建文帝朱允炆，他就那樣靜靜的坐在龍案後面，低頭正在批閱奏折，中愈和父親兩人等着皇帝批閱完奏章，中愈偷偷打量了眼前的皇帝陛下，年輕的皇帝陛下認真的樣子真是很帥，一身龍袍也是盡顯威儀，這要是放在後世，就是個典型的小鮮肉啊，中愈對這個因為自身的蹤迹不明，而在六百年後還吸引着衆多明迷的當事者還是很感興趣的，本以為他是個弱不禁風的柔弱男子，仔細一看還是有些筋骨的，老朱家的基因還是不錯的，看來曆史還是不能盡信啊。
皇帝陛下批完奏章後，擡頭看了看站在下方的兩人，“老師來了，來人，賜座，這就是老師的長子中愈吧！”中愈強自壓下自己雲遊天外的想法，按下激動的心情，畢恭畢敬的一撩長衫下擺，跪下将頭深伏在地毯上，大聲道：“草民方中愈，叩見陛下，吾皇萬歲萬歲萬萬歲！”
朱允炆盯着他看了一會，頓了一下：“你就是方中愈？十六歲的方中愈？”言語中透露着驚訝，畢竟他是知曉一些事的，本以為這中愈知曉軍事，偏愛行伍，應該是五大三粗的，沒想到是這個模樣。
“回陛下，草民正是。”
“年後這段時間，你的名字在朕的耳邊出現了很多次，宮裡的宮女和小太監們都在談論你，你是個了不起的年輕人啊。”
“草民才疏學淺，不敢當皇帝陛下謬贊。”中愈低頭再拜。
“哦，是嗎？”朱允炆頗有些懷疑的說道：“能寫出大唐西遊傳和詠竹石的人，也叫才疏學淺，那天下的讀書人都要為之汗顔了。怎麼，在朕面前，也不願意說實話嗎？”
“陛下批評的是，草民不敢欺瞞陛下，大唐西遊傳确實為草民所寫，詠竹石也是一時興起，作為賀詩送與他人，至于說引起大家注意，卻非草民之意，亦非草民可控。”中愈擡頭望了望建文帝，回答道。
方孝孺在旁邊聽的一愣一愣的，原來吳中醉是這小子，隻是這小子啥時候懂得這麼多了，居然瞞着我，不過這個思想還是挺不錯的，值得鼓勵，回去得好好說道說道。
“好吧，起來回話吧，你的每期遜志報朕手上都有一份，做的不錯，想必之前朝廷大臣的批評你也是知曉的了。”
“草民卻在市井中聽到一些傳言，但草民不怪朝中諸位大臣，畢竟新事物的出現，都是有一段接受的過程的，假以時日，當諸位大臣明白中愈所為，便會理解的。”當然還有一句，不會理解，那就永遠不要理解了，中愈在心裡接了一句。
“好好，不愧是老師的孩子，有見識也有魄力，心兇如此寬廣，必成大器啊！”
“陛下，這誇耀之詞還請陛下收回，中愈當不起陛下如此評價，陛下此舉會讓這小子飛上天的，以後就難管了。”
方孝孺一直聽着兒子與皇帝的對話，心裡還算是滿意，這孩子不怯場，算是留下了好的印象啊。
當聽到皇帝給予這麼高的評價時，方孝孺下意識的就站起來反對，純粹是一種下意識的保護，或許他也不想兒子飄得太高，畢竟樹大招風，畢竟還小。
“呵呵，老師多慮了，朕相信中愈不會那樣的，況且不是還有朕和老師看着嘛。”朱允炆打了個哈哈，便将此事揭過去了。
“中愈，朕看你寫的大唐西遊傳中講到了四大部洲，分别位于不同的地方，這片遼闊的大地上真有如此地方嗎？”
“額，陛下，在回答您這個問題之前，草民鬥膽，想問您一個問題，草民聽聞太祖高皇帝曾留下了一幅圖紙，上面繪制了我大明的疆域，不知是否有此事？”中愈拱了拱手，向朱允炆問道。
“你是怎麼知道的？”朱允炆心裡納悶，自從皇爺爺時代成圖後，一直在寝宮放着，高皇帝駕崩後，此圖便再也沒在世人眼裡出現了，知曉的人少之又少，這小子是怎麼知道的。
“陛下，草民也是在市井裡聽說的，既然有這幅圖，草民鬥膽，不知陛下是否能借給草民一觀？”中愈本就是問問，以前隻知道有這幅圖，前世唯一一次的展覽自己錯過了，既然還存在着，不看多遺憾，況且還得靠這個回答皇帝的問題呢。
“哦，既然中愈感興趣，便借你一觀，來人，去取太祖高皇帝的大明混一圖。”
旁邊侍候的小太監領命去取大明混一圖，皇帝又與方中愈聊了些關于西遊傳的事情，聽得方孝孺有些納悶，難道這是代溝，年輕人的世界我不懂。
大明混一圖在中愈眼前緩緩展開，中愈陪着建文皇帝和方孝孺一起觀看了這幅當時的世界地圖，彩繪絹本，主要繪制了大明疆域和鄰近疆域内的居民區，山形，河流及其相對位置，還有一些各級治所的位置，總之是相當的精美，中愈不得不感歎古人的智慧啊。